말 썸네일형 리스트형 무심코 하는 말, 상처가 될 수도 있어요. 1. 이제 00이 엄마 아빠 안할 거야. 여러번을 말했지만 행동이 바뀌지 않고 앞으로도 개선의 여지가 없다고 느껴질 때, 혹은 아이가 엄마 아빠 말을 바로 들었으면 하는 마음에 “말 안들으면~” 과 함께 사용할 가능성이 높은 말이에요. 아직 모든 것을 부모에게 의존하는 아이에게는 이와 같은 말은 청천벽력 같은 소리에요. 아이의 심리적 불안감만 증폭시킬 뿐 아이 스스로 무엇을 잘못했는지 생각할 기회가 사라집니다. 2. 00이는 안 그러는데 너는 왜 그러니? 혹시 건강한 자극이 되지 않을까 하는 마음에 아빠 엄마 친구 딸, 아들, 조카, 아이 친구를 등장시켜 사용할 가능성이 높은 말이에요. 하지만, 아이에게는 그 어떤 누구도 비교의 대상을 두고 이야기를 하는 것은 금물!! 특히 늘 똑같이 충분한 사랑을 받고.. 더보기 아이와 대화를 잘 하는 방법 1. 아이의 생각을 물어보세요. 끊임없는 아이의 질문, 어떻게 대답하는 것이 좋을까요? 아이의 질문에 반문하고, 아이가 스스로 경험하고 생각하여 답을 찾을 기회를 제공해 주세요. 예) 아들 : “씨앗을 심으면 어떻게 돼요?” 아빠 : “어떻게 될 것 같니?” 아들 : “음.. 꽃이 자랄것 같아요.” 아빠 : “씨앗을 심어보고 어떻게 되는지 관찰해보는 게 어떨까?” 2. 긍정적인 언어를 사용해 주세요. 의사 표현이 확실해진 우리 아이, “안돼!” “하지마!” 와 같은 부정어가 아닌 긍정적인 언어로 대답해 주세요. 예) “계단은 뛰어서 올라가면 위험해.” 3. 대답은 짧게 해주세요. 아직 아이들의 집중시간이 길지 않아요. 아이의 연령과 발달을 고려하여 아이가 이해할 수 있는 수준으로 간단명료하게 대답해 주세.. 더보기 언어 이해력을 높이는 언어발달 놀이 1. 사물의 기능 이해하기 - 양말, 색연필, 장갑, 베개, 우산, 청소기 등의 사물(또는 사물 카드)을 아이 앞에 두고 아이에게 질문을 해보세요. 1) 발에 신는 거 어디 있을까? 2) 그림 그릴 때 쓰는 건 어디 있을까? 3) 추울 때 끼는 거 어디 있을까? 4) 코 잘 때 쓰는 거 어디 있을까? 5) 비 올때 쓰는 거 어디 있을까? 6) 청소할 때 쓰는 거 어디 있을까? 2. 색깔 인지하기 - 빨강, 노랑, 초록, 파란색 색종이나 색깔 카드 4가지를 아이 앞에 펼쳐놓고 다음과 같이 이야기 해보세요. 1) 빨간색 엄마 주세요. 2) 노란색 엄마 주세요. 3) 초록색 엄마 주세요. 4) 파란색 엄마 주세요. 3. 신체부위 인지하기 - 엄마가 "어깨 어디 있지?" 라며 신체부위를 하나씩 짚어 질문했을 때.. 더보기 이전 1 다음
